Entrada 2: Conceptos de las tic

 Las tic son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido,...). El elemento más representativo de las nuevas tecnologías es sin duda el ordenador y más específicamente, Internet.

Algunos de los conceptos de las tic son:

Tecnología: La tecnología no es una cosa sino un proceso una capacidad de transformar o combinar algo ya existente para construir algo nuevo o bien darle otra función,  es la suma de técnicas, habilidades, métodos y procesos utilizados en la producción de bienes o servicios o en el logro de objetivos, como la investigación científica.

Accesibilidad: capacidad de aproximarse acceder usar y salir de todo espacio o recinto con la independencia facilidad y sin interrupciones, es la práctica inclusiva de garantizar la accesibilidad a los sitios web, y que las herramientas y las tecnologías estén diseñados y desarrollados para que las personas con discapacidad puedan usarlas.

Tecnología educativa: Sistema de interacción entre el profesor y los alumnos basados en un concepto específico definido por una finalidad objetivo o principio etcétera, es definida como el espacio intelectual pedagógico que estudia los medios y las tecnologías de la información y la comunicación, sus formas de representación, difusión.

Ciencia: Enfoque constructivista teórico y empírico para estudiar la innovación diseminación y el proceso de tecnologías en sus contextos sociales, es un campo académico que se ocupa principalmente del análisis, la recopilación, la clasificación, la manipulación, el almacenamiento, la recuperación, el movimiento, la difusión y la protección de la información.

Sociedad: Son una herramienta para la enseñanza que enfatizan el aprendizaje y sincronizan la educación,es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel importante en las actividades sociales, culturales y económicas debe estar centrada en la persona, integradora y orientada al desarrollo, en que todos puedan crear ...